全省教育系统接受履职尽责督促检查工作启动以来，区教育局从压实主体责任入手，落实四项举措，着力解决履职不力、作风不实、为政不廉等突出问题，全力推动教育政风行风建设。

一是坚持从严从实，在压实责任上发力。强化主抓责任，成立工作领导小组，组建了综合协调、检查督办和宣传报道3个工作专班；定期召开专题会议，对照方案抓进度，针对问题抓整改。强化督导责任，制定了班子成员责任清单，涵盖主体责任、依法行政、服务民生、转变作风、解决问题等5个方面26条内容。建立了班子成员、机关干部联系学区（学校）制度，每名班子成员负责联系一个片区，每个股室联系一个学区或学校。强化监督责任，区纪委派驻教育局纪检组强化了教育系统接受履职尽责督促检查工作纪律要求，全过程、全环节跟踪督办。6月初，对工作推进不力的3个单位负责人进行了点名通报。对发现的11条问题线索，组织专班迅速介入调查。强化社会监督，聘请15名人大代表和社会人士担任教育系统履职尽责督察员，围绕学校收费、学生资助、招生考试、校园安全等社会关注度高的民生事项进行重点监督。

二是坚持提质提效，在服务民生上发力。实施陡岗初中等15所学校项目建设，将远大学校新建、实验二小扩建、长兴小学迁建工程和南城新区学校规划项目已纳入年度重点督办事项。投入教育装备资金近400万元，更新和补充“班班通”设备204套。落实乡村教师支持计划，近几年招聘的360多名新机制教师全部安排到农村对口学校任教。真情关爱特殊群体，将全区8000多名留守儿童纳入台账管理，留守学生就餐饮水、洗浴住宿等生活需求得到满足。将资助计划覆盖到全区所有建档立卡贫困家庭学生，资助标准、资助对象和资金发放全部公示公开。对东山头、三汊、祝站等受灾严重的乡镇学校和实验二小等接受群众安置的学校，指定班子成员负责，分类制定开学工作方案，提前做好环境整顿、设施清理和校园消毒等方面的准备工作，保证了学生按时返校、学校顺利开学。同步推进校园“三防”达标建设，上半年排查突出安全隐患34起，并全部限期整改到位。

三是坚持立德立行，在转变作风上发力。让学习提能成为常态，在党员干部和教职员工中认真开展“支部主题日”、“学身边典型、做最美教师”活动，涌现出一批先进典型。黄俊元、杨萍等暑期师德报告团成员爱岗敬业、无私奉献，典型事迹在全区教师中引起积极反响，激发强烈共鸣。今年教师节，全区集中表彰了200名优秀教师和德育标兵。让精细管理成为常态，强化了抓管理、促质量的共识，坚持做到各个学段、各个学校、各个年级一起抓、干部教师、校内校外一起抓。让真抓实干成为常态，严格实行全员聘用制、岗位目标责任制、奖惩激励制和质量靠后问责制，从严从实抓管理、促提升。今年防汛救灾期间，全区教育系统主动作为，干部教师坚守堤防30天；实验二小、孝感一中、车站中学和西湖中学从7月20日开始，组织600余名干部教师轮流值班值守，高峰时间服务受灾群众超过5000人。

四是坚持边查边改，在专项整治上发力。把依法治教作为整治的切点，制定了班子成员和机关股室职能权责清单，实行教育政务服务承诺制度。督导辖区各个学校完善各项管理制度，严格落实学校管理、教师管理、学生管理、安全管理等方面规定及责任，依法规范课程设置、招生考试、服务收费等办学行为。各学区学校主动向学生、家长及社会服务对象公开权责职能和服务事项，全方位接受社会监督。把解决问题作为整治的核心，全面铺开“严肃校风校纪、端正师德师风”等“五个专项治理”，实行一名班子成员主抓、一个工作专班督办、一抓到底，并对照自查督查发现的问题，逐一开列整改责任清单，落实整改的时间、项目和责任人。把执纪问责贯穿整治的始终，组织工作专班，采取线索追查、访谈师生、发放问卷、明察暗访等形式，在全区中小学、幼儿园开展“三风”专项督查，严查有令不行、有禁不止的单位和个人。（责任编辑：王艳）